Fundación Altas Capacidades El Salvador

Retos y desafíos en la educación de los niños con altas capacidades

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5 años atrás Evelyn Campos

Cuando hablamos de disruptivo nos referimos a la forma de romper con los estereotipos y formatos preestablecidos. ¡Este grupo de mamás y profesionales se han formado y orientado para erradicarlos!

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Movimiento disruptivo AC

Cuando hablamos de disruptivo nos referimos a la forma de romper con los estereotipos y formatos preestablecidos. ¡Este grupo de mamás y profesionales se han formado y orientado para erradicarlos!

Cuando hablamos de Altas Capacidades nos estamos refiriendo a un potencial que se detecta en niños, niñas y adolescentes que de acuerdo a sus características demuestran habilidades y destrezas avanzadas en comparación a sus compañeros de la misma edad.

Aunque existen algunas características en común los niños y niñas con altas capacidades estos son muy diversos y algunos pueden presentar un desajuste entre su desarrollo intelectual y las otras facetas de la personalidad.

En las Altas Capacidades se incluyen los prodigios, talentos, aptitudes sobresalientes y superdotados. Esta población de estudiantes corresponden al 10% de los estudiantes, debido al desconocimiento de sus características se encuentran en riesgo de exclusión, discriminación, abuso de falsos diagnósticos patológicos, acoso escolar por parte del docente y sus compañeros, migración del talento, ausentismo y fracaso escolar.