HISTORIA
AIBAC
AIBAC RED de Asociaciones Ibero-Transamericana de Altas Capacidades es un movimiento de facto entre organizaciones, asociaciones, profesionales y fundaciones amigas, con trayectorias y fines comunes. Su interés es fortalecer experiencias y promover políticas educativas alineadas para el desarrollo del talento en la región.
Red de Comunidad de Asociaciones y Fundaciones en América Latina y España para el Desarrollo de Políticas Educativas Inclusivas a Favor de las Altas Capacidades
Esta red busca unificar las entidades dedicadas a las altas capacidades en los países de la región, creando una entidad sólida que fortalezca y facilite la implementación de políticas nacionales y regionales en pro del desarrollo de talentos y capacidades excepcionales.
El principal objetivo es fomentar el intercambio de experiencias y buenas prácticas en políticas educativas e inclusión, promoviendo un entorno colaborativo para impulsar el reconocimiento y apoyo a estudiantes con altas capacidades en América Latina y España.
NUESTRA MISIÓN
VISIÓN
Ser la principal asociación que promueva la unión y colaboración entre las organizaciones iberoamericanas y transamericanas dedicadas a las altas capacidades intelectuales.
Buscamos ser reconocidos como referentes en el campo, impulsando acciones que favorezcan la comprensión y atención de las altas capacidades. A través de nuestro trabajo conjunto, aspiramos promover oportunidades equitativas a una educación de calidad para las personas con altas capacidades intelectuales en las regiones.
MISIÓN
La misión de AIBAC realizar acciones que promuevan la unificación de conceptos y estudios más relevantes en este campo. Trabajamos para fortalecer la comunicación, el intercambio de conocimientos y las mejores prácticas entre las asociaciones miembros. Buscar en conjunto mejorar los procesos de identificación temprana, la atención especializada y el desarrollo integral. Nuestra meta es fomentar sociedades más inclusivas y justas, donde se reconozca y valore el potencial excepcional de cada individuo con altas capacidades.
PROPÓSITO
¿Cuáles son los propósitos de AIBAC?
Intercambio
a) Intercambiar las experiencias metodológicas, didácticas y académicas que permitan la superación científica en los aspectos que buscan la promoción del desarrollo continuo de las Altas Capacidades; su estudio, investigación e implementación que, en definitiva, buscan el máximo desarrollo de la potencialidad cerebral de las nuevas generaciones en nuestros países.
ACTUALIZACIÓN
b) Mantenernos actualizados sobre investigaciones, descubrimientos y el desarrollo de las potencialidades humanas que se realizan en otras áreas geográficas, que presentan un elevado nivel de estudio y aplicación práctica en las áreas de pedagogía, psicología, antropología, sociología en relación a las altas capacidades, los tópicos y materias afines.
PROMOCIÓN
c) Buscar los mecanismos que permitan que ninguna niña, niño o adolescente con altas capacidades se quede sin el desarrollo de las mismas por falta, primero, de su detección; segundo, por la falta de las condiciones académicas y pedagógicas requeridas para su desarrollo; y por consiguiente su respectiva aplicación e implementación, en los sistemas educativos de nuestros países.
INVESTIGACIÓN
d) Facilitar la investigación e intercambio de experiencias y vivencias entre estudiantes y profesionales a nivel regional. Participar como referentes en seminarios y congresos que se lleven a cabo a nivel mundial y poder inferir sobre el avance de los temas en el área de altas capacidades y medio ambiente de nuestra región.
GESTIÓN DE RECURSOS
e) Gestionar recursos comunes que pueda requerir el continuo avance del desarrollo y promoción de las altas capacidades en nuestros países, a través de solicitudes de patrocinios ante los organismos internacionales y empresas que dentro de su campo de responsabilidad social, tengan por objetivos la concientización del medio ambiente y el logro de la superación académica de la población estudiantil en general y de los estudiantes con altas capacidades en particular; y que con ello vendrán a demostrar que el desarrollo del talento humano es un aspecto subyacente en todas las áreas de estudio; y con potencialidad para todas las personas de la región y su aplicación pragmática en las diferentes sociedades; independientemente de la zona de su nacimiento, nacionalidad ó raza; ya que podemos encontrar genios potenciales en cualquier parte del planeta; con inclinación a cualquiera de las ciencias o áreas del conocimiento humano y que no deberíamos permitir que dichos talentos se pierdan.
ORGANIZACIONES Y ASOCIACIONES
